教育学专业教师 | |||||
姓名 | 性别 | 职称 | 学位 | 学科方向 | 主要研究领域 |
周川 | 男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 高等教育学 | 高等教育学 |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 教育法学、高等教育学 | 高等教育学 | |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 教育经济与管理、高等教育学、教育经济学 | 教育经济学 | |
朱永新 | 男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 高等教育学 | 教师教育研究 |
尹艳秋 | 女 | 教授 | 博士 | 教育学原理 | 教育学原理 |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 教育学原理 | 教育哲学 | |
唐斌 | 男 | 教授 | 博士 | 高等教育学 | 高等教育学 |
男 | 教授 | 博士 | 高等教育学 | 高等教育学 | |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 职业技术教育学、教育经济与管理 | 职业技术教育、教育经济与管理 | |
男 | 教授 | 博士 | 教育学原理 | 德育 | |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 课程与教学论 | 课程与教学论、科学教育 | |
沈美媛 | 女 | 教授 | 学士 | 课程与教学论 | 课程与教学论 |
宋维红 | 女 | 副教授 | 博士 | 高等教育学 | 教育管理学 |
马忠虎 | 男 | 副教授 | 博士 | 比较教育学、教育学原理 | 比较教育学 |
洪芳 | 女 | 副教授 | 博士 | 高等教育学 | 高等教育学 |
李健宁 | 男 | 副教授 | 博士 | 教育经济与管理 | 教育统计学 |
王海燕 | 女 | 副教授 | 博士 | 课程与教学论 | 课程与教学论 |
夏骏 | 男 | 副教授 | 博士 | 课程与教学论 | 课程与教学论 |
女 | 副教授 | 博士 | 课程论 | 课程论 | |
女 | 副教授 | 博士 | 教育经济与管理 | 教师教育、教育政策、学校改进 | |
余庆 | 男 | 副教授 | 博士 | 教育学原理 | |
肖卫兵 | 男 | 副教授 | 博士 | 高等教育学 | |
男 | 副教授 | 博士 | 课程与教学论、发展与教育心理学 | 教师专业发展、发展与教育心理学 | |
女 | 副教授 | 博士 | 职业技术教育学、教育经济与管理 | 职业技术教育、教育经济与管理 | |
男 | 副教授 | 博士 | 高等教育史 |
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女 | 副教授 | 博士 |
| 国际比较教育、跨文化教育、外语教育和教学 | |
谢竹艳 | 女 | 副教授 | 博士 |
| 教育史 |
王明洲 | 男 | 讲师 | 博士 | 教育管理与教育理论 | |
陈晓红 | 女 | 讲师 | 学士 | 教师教育技术 | |
姚卓君 | 女 | 讲师 | 博士 | 教育学原理 | 青少年亲社会发展 |
洪颐 | 女 | 讲师 | 博士 |
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朱乐平 | 男 | 讲师 | 博士 |
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男 | 讲师 | 博士 |
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樊燕 | 女 | 副教授 | 博士 | ||
许丹东 | 男 | 副教授 | 博士 | ||
李伟 | 男 | 讲师 | 博士 | ||
心理学专业教师 | |||||
姓名 | 性别 | 职称 | 学位 | 学科 | 主要研究领域 |
女 | 教授(博士生导师) | 博士 | 发展与教育心理学、高等教育学 | 学习与认知、教育心理学、高等教育心理学 | |
童辉杰 | 男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 应用心理学、高等教育学 | 心理咨询与测量、高等教育心理学 |
女 | 教授(博士生导师) | 博士 | 发展与教育心理学、高等教育学 | 人格心理学与教育、心理技术应用、高等教育心理学 | |
黄辛隐 | 女 | 教授(博士生导师) | 学士 | 咨询与临床心理学、高等教育学 | 心理咨询与辅导、高等教育心理学 |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 基础心理学、高等教育学 | 工程心理学、人才素质测评、高等教育心理学 | |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 基础心理学、高等教育学 | ||
女 | 教授(博士生导师) | 博士 | 发展与教育心理学 | 儿童青少年发展、心理测量学、教育心理学、性别研究 | |
女 | 教授 | 博士 | 基础心理学 | 中国传统文化心理学 | |
丁芳 | 女 | 教授 | 博士 | 发展与教育心理学 | 发展心理学、教育心理学 |
江波 | 男 | 研究员(博士生导师) | 硕士 | 工业与组织管理心理学 | 广告与消费心理学、人力资源测评 |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 基础心理学 | ||
男 | 教授 | 博士 | 工业与组织管理心理学 | 风险管理与人力测评 | |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 基础心理学 | 认知神经科学 | |
女 | 教授 | 博士 | 教育与发展心理学 |
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女 | 教授 | 博士 | 发展与教育心理学 |
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朱月龙 | 男 | 副教授 | 硕士 | 工业与组织管理心理学 | 工业心理学、人才素质测评 |
男 | 副教授 | 博士 | 应用心理学 | 社会心理学 | |
男 | 副教授 | 博士 | 基础心理学 | 组织管理心理学 | |
男 | 副教授 | 博士 | 基础心理学 | 认知心理学 | |
周成军 | 男 | 副教授 | 博士 | 应用心理学 | 心理统计与测量 |
杨双 | 男 | 副教授 | 博士 | 发展与教育心理学 | 学校心理学、教育心理学 |
吴铁钧 | 男 | 副教授 | 博士 | 工业与组织管理心理学 | 发展心理学 |
孔明 | 女 | 副教授 | 博士 | 工业与组织管理心理学 | 心理测量学、人力资源测评 |
张功亮 | 男 | 副教授 | 博士 | 基础心理学 |
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男 | 副教授 | 博士 | 发展心理学 | 特殊儿童认知 | |
宁宁 | 女 | 副教授 | 博士 | 基础心理学 |
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男 | 副教授 | 博士 | 应用心理学 |
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男 | 副教授 | 博士 | 认知心理学 | 视知觉、面孔认知 | |
男 | 副教授 | 博士 | 应用心理学 |
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杨滨 | 女 | 讲师 | 博士 | 应用心理学 | 个性心理学 |
Garon Perceval | 男 | 讲师 | 博士 | ||
男 | 副教授 | 博士 | 应用心理学 | 网络心理学 | |
男 | 副教授 | 博士 | 基础心理学 | 认知神经科学 | |
赵凡 | 女 | 讲师 | 博士 | ||
孙梦丹 | 女 | 讲师 | 博士 |
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徐鑫 | 女 | 讲师 | 博士 | ||
陈玉洁 | 女 | 讲师 | 博士 | ||
唐宁 | 男 | 讲师 | 博士 | ||
李艾苏 | 女 | 讲师 | 博士 | ||
王楚珺 | 女 | 讲师 | 博士 | ||
教育技术学专业教师 | |||||
姓名 | 性别 | 职称 | 学位 | 学科 | 主要研究领域 |
和汇 | 男 | 教授 | 学士 | 教育技术学 | |
男 | 教授(博士生导师) | 博士 | 教育技术学 | 教育信息化与创新人才培养 | |
李利 | 女 | 教授 | 博士 | 教育技术学 | |
徐红彩 | 女 | 副教授 | 博士 | 教育技术学 | |
刘江岳 | 男 | 副教授 | 博士 | 教育技术学 | |
女 | 副教授 | 博士 | 教育技术学 | ||
张润来 | 男 | 讲师 | 博士 | 教育技术学 | |
甘忠伟 | 男 | 讲师 | 硕士 | 教育技术学 | |
杜敏 | 女 | 讲师 | 硕士 | 教育技术学 | |
孙冀宁 | 女 | 讲师 | 博士 | 教育技术学 |