10月27日晚18：30，我院在独墅湖校区文综楼1001-1102教室隆重举行2020年学生标兵宣讲会。九位在学习科研、海外研修、实践创新、自强自立和志愿服务方面表现优秀的学生标兵受邀向学弟学妹们传授经验、分享感悟。院党委副书记、副院长朱晨花老师、院学生工作办公室主任陈贝贝老师、院团委书记张旻蕊老师和辅导员金利妍老师及2020级本科生出席此次活动，活动由院社联承办。
首先，由张旻蕊老师宣读了关于表彰博彩平台 2020年度学生标兵的决定。自今年五月起，经过多方面、各角度的评定，学院最终评选出了周衡等九位学生标兵，他们分别是：学习科研标兵：周衡、柏静；海外研修标兵：陈益涵；实践创新标兵：张艺珂；自强自立标兵：高一博、夏美茹；志愿服务标兵：熊文文、钟思雨、王碧茹。随后，朱晨花书记为到场的学生标兵颁发荣誉证书并致辞，朱书记指出：本次学生标兵宣讲会意在通过朋辈教育起到示范引领的作用。希望新生们在聆听学长学姐的优秀事迹之后有所感悟和启发。
在宣讲环节，第一位进行宣讲的是2020级心理学研究生、2020届应用心理学本科毕业生周衡同学。作为学习科研标兵，他和大家分享了自己的科研成果、探索的曲折过程和对新生们的建议。除了长期坚持发表文章以外，他还积极参与学生组织和志愿服务，督促自己成为一个全面发展的人。他强调“平衡、目标、坚持、勇气”四个词语，也提醒大家要做一个善于规划自己、主动性强的人。唯有如此才能明晰自己的目标，以得到更高的自我认知和自我实现。
学习科研标兵、2017级教育学（师范）班的柏静同学从专业学习和学术科研两方面展开演讲。在专业学习上，她达成了从被动本能学习到主动认同学习的转变，也将这种动力带入了学术科研中，即使经历多次申报失败也从不气馁。最后，她呼吁大家要对专业保持开放的心态，以兴趣为基础，走出学术科研之路。
海外研修标兵、2017级应用心理学班的陈益涵同学首先向大家阐释了舒适圈的定义，引出了他宣讲的主题：走出舒适圈，拥抱新可能。随后，他以自己前往台北市立大学交换的经历为例，鼓励大家走出舒适圈、面对和接受未知的挑战以发掘自身的潜能。
实践创新标兵、2017级教育学（师范）班张艺珂将自己对于微课的兴趣落实到实践创新活动中，参与了许多如“互联网+”的竞赛，取得了多个国家级和校级奖项。她提到，在实践中探索，首先需要多观察、勤思考，有良好的耐心和一定的耐挫力。其次是要有团队合作意识，敢于并善于和老师交流自己的想法，以创新之思，行实践之路。
自强自立标兵、2017级应用心理学班的高一博同学在宣讲中提到，并不富裕的物质生活使他在初入大学时比较自卑内向，但通过经济独立、努力学习、参与组织活动、积极锻炼，辅之以室友同伴的帮助，他走向了自强自立。他认为自卑感能刺激人们上进，努力可以消除自卑，要时刻怀有一颗感恩的心，传递善意，砥砺前行。
自强自立标兵、2017级教育学（师范）班的夏美茹同学在面对大学的N个选择，她毅然选择了努力进行学习科研，不随波逐流，尽早定位。她认为，大学需要挑战，人生不应该自我设限。通过优异的学习成绩和家教兼职，她减轻了父母的负担，并收获了宝贵的精神财富。最后，她呼吁大家要主动学习、精神自立、勇于开拓，走出适合自己的路。
来自2017级应用心理学班的钟思雨同学，被评为志愿服务标兵的她长期致力于各类公益活动。她不仅将目光投向自闭症、多动症的特殊儿童群体，也在疫情期间参与了线上心理援助服务。她表示，她在这些活动中找到了自己的专业价值，有了更加深刻的自我认知。同时，她也鼓励我们多多参与志愿活动，怀着大学生的责任感关心、关爱社会。
最后一位进行宣讲的是2020级心理学研究生、苏州大学21届研究生支教团团长、2019届应用心理学本科毕业生、志愿服务标兵熊文文同学。首先，她和大家分享了她前往陕西支教一年的故事。在这一年期间，她从象牙塔里走出来，扎进了广阔的世界，也学会从老师和社会人的角度看自己。她表示，接触到的越多，越会意识到生活比生存更重要。世界灿烂盛大，要牢记你是谁、想成为什么样的人、时刻追寻属于自己的诗和远方。
在宣讲会的结尾，陈贝贝老师分享聆听感悟，她提到了五点：第一，要学会认识自己；第二，在学习和科研过程中，应该勇于面对挑战，享受延时满足；第三，我们不该局限于学院学校内部，而是要有放眼世界的全球视野；第四，拥有一份大学生的责任感，触碰社会、关心社会；最后，要学好专业知识，发掘专业的无限魅力。
本次学生标兵宣讲会旨在让初入大学的新生们有自我实现、自我认知的意识，能在学长学姐引领之下找到自己的努力方向，探索自己的潜力和价值。也祝愿大家永远满怀希望，所经之处，鲜花满路。